為激發(fā)青年教師的教學(xué)研究熱情,夯實(shí)教學(xué)基本功,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升,2025年1月6日至7日,山東勝利職業(yè)學(xué)院在黃炎培書屋組織青年教師“手寫教案”展評(píng)工作。
來自各二級(jí)學(xué)院和機(jī)關(guān)主管部門的近20位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、副教授及優(yōu)秀青年教師組成專家評(píng)審團(tuán),從教學(xué)目標(biāo)的明晰性、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)合理性、教學(xué)方法的靈活性、教學(xué)過程的完整性、書寫字跡的規(guī)范性等多個(gè)維度綜合考量,對(duì)34位新入職授課教師提交的40份手寫教案逐一進(jìn)行了細(xì)致全面的評(píng)審。
本次教案展評(píng)中,一等獎(jiǎng)獲得者為李錦曼、宋藝萱、潘曉偉、程亞楠、宋曉祝老師;二等獎(jiǎng)獲得者為丁笑涵、孫倩、韓靜、李京潤、朱曉晨老師;三等獎(jiǎng)獲得者為董振振、宋佳、陳祥虎、許勝楠、劉澤生、康正淳、趙娜、常兆敏、劉本奎、寧金月、鄭林老師。
學(xué)校高度重視青年教師的教學(xué)指導(dǎo),學(xué)期初即下達(dá)手寫教案展評(píng)工作通知,并由各二級(jí)學(xué)院對(duì)青年教師進(jìn)行教案撰寫指導(dǎo)和組織教案初審,在學(xué)期末教務(wù)處牽頭進(jìn)行評(píng)選?;顒?dòng)引發(fā)了青年教師的教學(xué)思考,更加深刻領(lǐng)悟到教案在備課環(huán)節(jié)的重要性,通過一個(gè)學(xué)期手寫教案逐步掌握了教案書寫的基本要求,提交的教案不乏教學(xué)思路清晰,目的明確,要求恰當(dāng),授課內(nèi)容設(shè)計(jì)完整,教學(xué)環(huán)節(jié)安排得當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教案。
秉持著“以賽促評(píng),以評(píng)促教,以教促學(xué)”的設(shè)賽初衷,學(xué)校將在教務(wù)處網(wǎng)頁開設(shè)教案展評(píng)專欄,在濟(jì)南路校區(qū)黃炎培書屋設(shè)置教案展區(qū),通過線上線下相結(jié)合的方式,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教案進(jìn)行展示,供全體教師觀摩交流,從而更好地促進(jìn)青年教師的職業(yè)成長。




