近日，心理健康與發(fā)展中心就新生入學(xué)心理健康普查情況同招生就業(yè)與學(xué)生工作處及各院系、各班班主任進行了匯報交流。學(xué)院招生就業(yè)與學(xué)生工作處副處長黃小強、18級各院系班主任及心理中心的三位老師參加了本次匯報會。
招生就業(yè)與學(xué)生工作處黃小強處長指出：心理問題所導(dǎo)致的自殺及極端行為，是高校學(xué)生意外死亡的主要原因，做到早發(fā)現(xiàn)、早識別、早治療、防復(fù)發(fā)是學(xué)生心理健康工作的首要任務(wù)，要多了解學(xué)生的生存狀態(tài)和外在環(huán)境對學(xué)生內(nèi)心的影響，引導(dǎo)和幫助學(xué)生打開心扉、消除心結(jié)、健康成長。
心理中心高潔老師就前期新生入學(xué)心理健康普查的過程進行了簡要回顧，分析了影響新生心理健康的諸多因素：大學(xué)校園環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、學(xué)業(yè)壓力情況、對未來的擔(dān)憂、自身安全感缺失、生活事件與家庭狀況、內(nèi)向偏執(zhí)型性格特征等方面，并深度解讀了18級新生心理健康評估報告。
會上，中心老師列舉了學(xué)生需前來心理中心接受輔導(dǎo)的多種負面情緒狀態(tài)表現(xiàn)，并指導(dǎo)班主任老師具體應(yīng)對措施。
為全面了解新生入學(xué)后的心理健康狀況，有效開展心理健康教育，在招生就業(yè)與學(xué)生工作處、教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、心理健康與發(fā)展中心以及各院系各班級等多部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)配合下，心理中心于10月22至24日，對2018級新生開展心理健康普查。普查結(jié)束后，中心老師對普查數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計、分析處理、研究解讀，最終形成18級新生全員心理健康評估報告、各專業(yè)班級心理健康評估報告及215份學(xué)生個人心理體檢報告。
匯報會上，通過對18級新生全員心理健康評估報告的深度分析，學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師了解到本屆學(xué)生的心理健康狀況、普遍面臨的情緒壓力、突出的心理矛盾困擾、心理問題的外部表現(xiàn)以及對學(xué)習(xí)與生活的潛在影響，對照班級評估報告，結(jié)合本班實際情況，各班主任老師對所在班級學(xué)生的心理健康有了更加全面的認識。
今后在招生就業(yè)與學(xué)生工作處、教務(wù)處等管理部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，心理健康與發(fā)展中心力爭加大與學(xué)工人員、班主任等的溝通交流，共同做好學(xué)生的心理服務(wù)與管理工作。
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