從新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，酒店管理學(xué)院全面實(shí)施“課前六分鐘”演講。
宋超老師在電商策劃課程中，要求同學(xué)們?yōu)椤疤鹈?20”設(shè)計(jì)一個(gè)商品的活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)，讓大家演講活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的方案。姜翔寶、董志杰等同學(xué)主動(dòng)參與演講活動(dòng)，將自己制作的活動(dòng)策劃案以PPT的形式呈現(xiàn)給大家，并對(duì)策劃案的各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思想及實(shí)施細(xì)節(jié)做了細(xì)致的講解。同學(xué)們雖是初次制作策劃方案，但演講前的準(zhǔn)備工作做的很充分，能夠按照自己對(duì)于策劃案的初步理解，展示出所選產(chǎn)品及品牌的策劃詳情。主講同學(xué)演講完畢后，宋超老師給出演講點(diǎn)評(píng)，供同學(xué)們參考，班上的其他同學(xué)們也都積極參與到點(diǎn)評(píng)活動(dòng)中，紛紛給出個(gè)人對(duì)于策劃方案的建議。同學(xué)們的表現(xiàn)積極踴躍、演講活動(dòng)在活躍的氣氛中進(jìn)行。
郭海霞老師在高職英語(yǔ)課程前，讓同學(xué)們用英語(yǔ)進(jìn)行演講、繪本故事朗讀、英語(yǔ)歌曲演唱等形式，重在培養(yǎng)學(xué)生正確、得體、靈活地運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言，促進(jìn)學(xué)生交際能力的發(fā)展，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也擴(kuò)大了學(xué)生們的知識(shí)面。
通過(guò)開(kāi)展“課前六分鐘”演講活動(dòng)，同學(xué)們的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了鍛煉，從敢于開(kāi)口、易于開(kāi)口逐步到樂(lè)于開(kāi)口。同時(shí)，也能使同學(xué)們?cè)诓粩嗟姆e累過(guò)程中，提升自己的職業(yè)技能和崗位技能。課前三分鐘，一首美妙的課堂教學(xué)前奏曲，帶我們開(kāi)啟了一節(jié)節(jié)精彩課堂！
