我們帶著興奮又忐忑的心情邁進(jìn)了大學(xué)校園，面對(duì)著陌生的環(huán)境、陌生的人，我們每個(gè)人都懷揣著想與人接近的心情，期待著大學(xué)生活。
所謂千金易得，知音難求。古有伯牙在山林之間，以一曲高山流水之勢(shì)識(shí)得一生摯友——鐘子期，而今的我們?cè)趶堉覀ダ蠋熤笇?dǎo)下通過《我是誰》的主題班會(huì)，自我介紹并熟悉他人，也想尋得一位與自己志趣相同的友人。
我們以宿舍為小組上臺(tái)介紹自己，一開始同學(xué)們都比較拘謹(jǐn)，當(dāng)兩組介紹完成時(shí)氣氛突然活躍了起來，舉手的人多了，我們通過給出的問題，條理且詳細(xì)的介紹了自己。
張老師說的對(duì)，我們內(nèi)心都是非常想與同學(xué)認(rèn)識(shí)熟悉并成為朋友的，我們懷揣著這種激動(dòng)的心情與友好態(tài)度想與這些來自四面八方的人成為朋友，組成一個(gè)其樂融融的大家庭。
雖然這次的主題班會(huì)我們認(rèn)真對(duì)待，但人數(shù)較多，一時(shí)也有部分同學(xué)記不清楚，但是我相信每一個(gè)人都在心中肯定了，這是一群與自己有共同希望的人，有著共同期待的人；一群積極向上樂觀看待每一天的人。我想我們今后的大學(xué)生活會(huì)非常有趣。
我清楚的記得在主題班會(huì)不久，我們又展開了禮儀培訓(xùn)課。
作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)，上下五千年的文明歷史從未斷過，而我們中國(guó)又是一個(gè)禮儀之邦，可以說在某一方面來講禮儀也是一門非常重要的課程。
為此我們有了一次有關(guān)禮儀的課堂《大學(xué)生必須具備的基本禮儀》在蘇紅老師的講解下，我們初步了解了禮儀，并熟知了日常相處的禮儀。
蘇老師通過熱情洋溢的講解，帶我們走進(jìn)了禮儀這門課的課堂，課堂上的師生互動(dòng)拉近了我們的距離，情景的設(shè)定使課堂更加生動(dòng)。
軍訓(xùn)期間的課程使我更加期待未來的大學(xué)生活會(huì)更有趣會(huì)更有意義。
歷史的使命我們不曾忘記，文化的傳承我們也從未停歇，我們用所學(xué)的禮儀去尊敬著他人也影響著社會(huì)，意義重大 。而今后的大學(xué)生活以至以后我們身上也擔(dān)當(dāng)著更艱巨的任務(wù)。
最后，愿每個(gè)人都能在大學(xué)中遇到屬于你的那個(gè)管仲與鮑叔牙。
