2024年10月19日，國(guó)際學(xué)院順利結(jié)束了第一學(xué)期第一周課程。作為開啟未來的重要一步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)檫@一批新生的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)傾注了巨大的心血與努力。
在第一節(jié)俄語課上，面對(duì)全新的語言與文化，同學(xué)們顯得既陌生又好奇。然而，俄語老師以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情，逐漸緩解了大家的緊張情緒。每個(gè)字母的發(fā)音、每個(gè)音符的節(jié)奏，老師都不厭其煩地一一講解，并耐心地逐一糾正同學(xué)們的讀寫錯(cuò)誤。為了保證教學(xué)的效果，老師佩戴“小蜜蜂”擴(kuò)音器，逐個(gè)走到同學(xué)身邊，確保每位同學(xué)都能正確掌握發(fā)音技巧。課堂不僅僅是枯燥的語言訓(xùn)練，老師還通過分享俄羅斯的風(fēng)俗人情、用語規(guī)則，使課堂生動(dòng)有趣，拉近了同學(xué)們與這門新語言的距離。
國(guó)際學(xué)院的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，穩(wěn)步有序地展開。為了保證每堂課的學(xué)習(xí)效果，老師根據(jù)學(xué)生的反饋與需求，積極調(diào)整教學(xué)計(jì)劃與方式。每節(jié)課后，學(xué)生們通過釘釘平臺(tái)及時(shí)提交作業(yè)，老師也實(shí)時(shí)跟進(jìn)批改，確保每位學(xué)生都能在課堂之外得到進(jìn)一步的練習(xí)與鞏固。
值得一提的是，在周五的俄語課上，老師為每位同學(xué)精心準(zhǔn)備了獨(dú)具意義的俄語名字。這個(gè)特別的環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)俄語學(xué)習(xí)的熱情，也讓課堂氣氛達(dá)到了高潮。每個(gè)俄語名字背后，承載著老師對(duì)學(xué)生的殷切期望，也象征著同學(xué)們?cè)谡Z言學(xué)習(xí)道路上邁出的重要一步。
這一周的教學(xué)順利開展，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的精心組織與辛勤付出。通過他們的不斷努力與細(xì)致關(guān)懷，國(guó)際學(xué)院的每一名學(xué)生都得到了全方位的成長(zhǎng)支持，追夢(mèng)的種子也在此時(shí)悄然發(fā)芽。國(guó)際學(xué)院將繼續(xù)秉持初心，陪伴這批學(xué)生在追求卓越的道路上砥礪前行。
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