2025年12月18日下午,國際學(xué)院2024級學(xué)生在學(xué)院活動中心舉行了一場別開生面的“心聲盲盒”班級互動活動。本次活動以匿名分享和隨機傳遞的形式,讓學(xué)生們用文字表達對彼此的欣賞與祝福,在學(xué)期末營造出溫暖融洽的班級氛圍。
活動現(xiàn)場,每位同學(xué)在一張?zhí)刂频募垪l上匿名寫下自己對班級中某位同學(xué)的欣賞之處——可能是對方的學(xué)習(xí)態(tài)度、特長才華、性格閃光點或日常善舉,并附上一句真摯的新年祝福。寫好的紙條被折疊整齊,投入精心準備的“心聲盲盒”中。
隨著盲盒的傳遞,同學(xué)們輪流上臺隨機抽取一張紙條,并當(dāng)場朗讀其中的內(nèi)容?!拔液苄蕾p你在小組討論中總能耐心傾聽每個人的意見”“你默默為教室植物澆水的樣子特別暖心”“你在籃球場上的拼搏精神激勵了我”……一句句真摯的贊美在教室里回蕩,被提及的同學(xué)往往在驚喜中露出會心的微笑,而朗讀者也常感慨“原來我們身邊有這么多值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)”。
國際學(xué)院輔導(dǎo)員郭老師全程參與活動并在最后總結(jié):“教育的意義不僅在于知識的傳授,更在于心靈的滋養(yǎng)。今天我看到同學(xué)們真誠地欣賞彼此、溫暖地祝福彼此,這正是國際學(xué)院‘和而不同,美美與共’精神的最佳體現(xiàn)。愿這份溫暖伴隨大家迎接新的一年。”
隨著最后一張紙條被打開,掌聲在活動中心久久回響。小小的“心聲盲盒”裝下了大大的情感,為2025年的歲末添上了一抹溫暖的亮色,也為國際學(xué)院2024級的學(xué)生們留下了難忘的共同記憶。


