在剛剛結(jié)束的第十九屆“挑戰(zhàn)杯”山東省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，山東勝利職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院的學(xué)生們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。由張寧波、劉澤生、董振振老師指?dǎo)的學(xué)生團隊憑借其創(chuàng)新項目“基于混合腦機接口的行動輔助系統(tǒng)”榮獲省賽一等獎。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”，是中國最具代表性、權(quán)威性、示范性和導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽之一。此次競賽旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，推動高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃發(fā)展。
山東勝利職業(yè)學(xué)院的獲獎項目“基于混合腦機接口的行動輔助系統(tǒng)”是一項集腦科學(xué)、計算機科學(xué)、電子工程等多學(xué)科交叉的創(chuàng)新成果。該系統(tǒng)通過混合腦機接口技術(shù)，實現(xiàn)了對行動障礙人士的輔助控制，提高了他們的生活質(zhì)量和自理能力。項目團隊通過深入研究腦電信號處理、模式識別、機器學(xué)習(xí)等關(guān)鍵技術(shù)，成功開發(fā)出了一套高效、準確的行動輔助系統(tǒng)。
在競賽過程中，團隊表現(xiàn)出了扎實的理論基礎(chǔ)、出色的實踐能力和卓越的創(chuàng)新精神。他們不僅在技術(shù)上取得了突破，更在人文關(guān)懷和社會責(zé)任感上展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采。項目的成功實施，不僅為行動障礙人士帶來了實實在在的幫助，也為腦機接口技術(shù)的應(yīng)用和推廣提供了新的思路和方向。
山東勝利職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院一直以來注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐技能，鼓勵學(xué)生參與各類科技競賽和創(chuàng)新項目。學(xué)院為學(xué)生提供了良好的實驗條件和科研平臺，支持學(xué)生開展課外科技活動，培養(yǎng)了一批又一批具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
此次獲獎，不僅是對山東勝利職業(yè)學(xué)院學(xué)生團隊努力的肯定，也是對學(xué)院教育教學(xué)成果的一次重要檢驗。未來，山東勝利職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)堅持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的教育理念，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐技能，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術(shù)技能人才。
獲獎團隊表示，他們將繼續(xù)深化研究，優(yōu)化系統(tǒng)性能，爭取將項目轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品，為更多需要幫助的人提供服務(wù)。同時，他們也期待在未來的科技創(chuàng)新道路上取得更多的成果，為推動科技進步和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
