六月，荷花亭亭玉立，在碧波中舒展芳華。山東勝利職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院借荷花高潔、包容的美好寓意，以“荷韻心靈，悅納自我”為主題，開展了一場(chǎng)別具一格的心理健康教育活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生探尋內(nèi)心世界，擁抱真實(shí)自我。
活動(dòng)的核心亮點(diǎn)“荷花心理影院”備受矚目。6月24日，智能制造學(xué)院董振振老師精心挑選經(jīng)典動(dòng)畫電影《頭腦特工隊(duì)》進(jìn)行放映。觀影現(xiàn)場(chǎng)，光影閃爍，同學(xué)們沉浸其中，目不轉(zhuǎn)睛。影片將人類的樂(lè)樂(lè)、憂憂、怒怒、厭厭和怕怕五種基本情緒巧妙擬人化，用充滿奇幻色彩的故事，生動(dòng)詮釋了情緒對(duì)生活的深刻影響，以及在人生起伏中，不同情緒如何相互交織、共同成長(zhǎng)。
觀影結(jié)束后，董振振老師組織同學(xué)們分享觀后感，鼓勵(lì)大家將觀影收獲與日常生活緊密聯(lián)系。2024級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的李可欣同學(xué)在觀后感中分享道：“以前我總是拼命抗拒悲傷、憤怒這些負(fù)面情緒，覺(jué)得它們只會(huì)帶來(lái)麻煩。但看完電影才明白，每種情緒都有存在的意義，就像荷花在淤泥中也能綻放美麗，負(fù)面情緒也是我成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分?！绷硪晃?024級(jí)電氣自動(dòng)化專業(yè)的鐘欣雨同學(xué)也感慨：“通過(guò)電影，我學(xué)會(huì)了用更客觀的視角看待自己的情緒，現(xiàn)在遇到壓力和苦惱時(shí)，我會(huì)試著理解情緒背后的原因，而不是一味逃避，這種轉(zhuǎn)變讓我輕松了許多?！?/p>
此次活動(dòng)中，董振振老師全程悉心引導(dǎo)觀影后的討論環(huán)節(jié)，耐心傾聽同學(xué)們的想法，與大家深入交流，幫助學(xué)生進(jìn)一步梳理情緒認(rèn)知，深化活動(dòng)效果。
此次，智能制造學(xué)院選擇以荷花為代表花卉開展心理健康教育活動(dòng)，正是希望借荷花“出淤泥而不染” 的堅(jiān)韌與包容，引導(dǎo)學(xué)生以平和、樂(lè)觀的心態(tài)接納自我。未來(lái)，智能制造學(xué)院將繼續(xù)秉持關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的理念，策劃更多形式豐富、意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，為學(xué)生的身心健康筑牢堅(jiān)實(shí)屏障。
