一、工作室概況
張寧波名師工作室成立于2024年9月，由張寧波擔(dān)任負(fù)責(zé)人。工作室以黨建為引領(lǐng)，將立德樹人作為根本任務(wù)，緊密圍繞區(qū)域發(fā)展需求，結(jié)合勝利油田發(fā)展實(shí)際，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。秉持特色化發(fā)展理念，深耕智能制造領(lǐng)域，積極推動(dòng)產(chǎn)教融合與科教融匯，持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。
通過建設(shè)教師隊(duì)伍、革新教材體系、創(chuàng)新教學(xué)方法等舉措，規(guī)范人才培養(yǎng)全流程，旨在培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、工匠精神及可持續(xù)發(fā)展能力的復(fù)合式、創(chuàng)新型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、團(tuán)隊(duì)實(shí)力
人員結(jié)構(gòu)：工作室現(xiàn)有成員6人，均為“雙師型” 教師，且全部擁有碩士研究生學(xué)歷，形成了年齡梯隊(duì)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力突出的團(tuán)隊(duì)架構(gòu)。
成果業(yè)績：盡管工作室成立時(shí)間未滿一年，但已取得豐碩成果。在學(xué)術(shù)研究方面，發(fā)表了2篇SCI論文，獲得了3項(xiàng)專利授權(quán)，并承擔(dān)了2項(xiàng)省級課題。在競賽與榮譽(yù)方面，工作室成員榮獲10余項(xiàng)各級榮譽(yù)，指導(dǎo)學(xué)生參加國家及省級職業(yè)技能競賽，斬獲一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)20余項(xiàng)。
專家顧問：聘請勝利油田信息中心專家薛勝東擔(dān)任顧問，為工作室的發(fā)展提供了專業(yè)的指導(dǎo)與支持。
三、建設(shè)定位與使命
工作室以提升教師專業(yè)能力為核心，聚焦中青年骨干教師培養(yǎng)，依托“名師工作室” 平臺，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)與輻射作用。努力打造一支 “師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、能力突出、勇于創(chuàng)新” 的骨干教師團(tuán)隊(duì)與技術(shù)技能型教師群體。
在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)以及教務(wù)處、研究院的指導(dǎo)下，工作室已逐步發(fā)展成為“教學(xué)研究的平臺、教師成長的階梯、成果轉(zhuǎn)化的中心、師生發(fā)展的益友”。
四、建設(shè)規(guī)劃
核心思路：持續(xù)以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，重點(diǎn)培養(yǎng)中青年骨干教師，依托“名師工作室” 載體，強(qiáng)化名師引領(lǐng)效應(yīng)，構(gòu)建高水平教師發(fā)展生態(tài)。
具體目標(biāo)：通過實(shí)施“六個(gè)一” 工程推進(jìn)建設(shè)，即搭建一個(gè)專業(yè)發(fā)展平臺、帶領(lǐng)一支優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)、抓住重點(diǎn)研究項(xiàng)目、做好教學(xué)成果展示、促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、出版學(xué)術(shù)成果專集，全面提升工作室的教育教學(xué)水平與影響力。
